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高中英语词汇教学研究
引用本文:陈登萍.高中英语词汇教学研究[J].考试周刊,2014(13):93-93.
作者姓名:陈登萍
作者单位:湛江市第二中学,广东湛江524000
摘    要:<正>英语词汇是组成英语语言的三要素之一,没有一定的词汇量积累,要提高英语语言水平几乎是空谈。我国高中英语新课程标准明确规定,词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分。如何提高词汇学习效率和扩大词汇量,逐渐成为广大师生关注的焦点。然而,我国大部分高中英语教师都忽视词汇教学,导致词汇教学效率较低,学生学习效果不甚理想。有些教师和学生甚至错误地认为,英语考试重视阅读理解,客观试题

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