|
|||||
|
|
| 爱由乐生——浅谈音乐教育中的道德教育 | |
| 引用本文： | 郑文静.爱由乐生——浅谈音乐教育中的道德教育[J].中小学教育与管理,2008(9). |
| 作者姓名： | 郑文静 |
| 作者单位： | 河北经贸大学附属中学 |
| 摘 要： | 音乐是一种奇妙的语言，作为人世间最有感染力的艺术形式，它带给人们无尽的艺术享受、无尽的欢乐，但真正让音乐艺术永恒的是音乐中蕴涵的最深远、最崇高、最纯洁的艺术品格，它无时无刻不在抚慰着人们的心灵。歌德说：“音乐是情感的艺术，它直接针对着心灵。”贝多芬的《命运》，肖邦的《革命》，‘冼星海的《黄河大合唱》等乐曲之所以成为经典，正是因为音乐中饱含着最深沉的爱，最强烈的抗争，最真切的渴望，最美好的祝愿。 |
| 关 键 词： | 音乐教育 道德教育 《黄河大合唱》 乐生 艺术形式 音乐艺术 艺术品格 《命运》 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |