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观察——画图——习作
引用本文:李玉峰.观察——画图——习作[J].中国小学语文教学论坛,2004(7):23-23.
作者姓名:李玉峰
摘    要:本次习作是让学生用红、黄、蓝三种颜色调一调,画一幅秋天的景色图,可以画所看到的实际景色,也可以画自己想象中的秋景;然后围绕画面表现的秋天的色彩写一段话。为有效达成这一习作目标,首先应激发学生乐画、愿写的情趣;然后要充分利用课内外学习资源,引导学生进行认真细致的观察,尤其是对景物色彩的呈现与变化,为学生发现与积淀直观形

关 键 词:设计思路  小学  语文  作文教学  作文素材  自主习作
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