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| 小学语文阅读与习作的整合教学 | |
| 引用本文： | 姚春艳.小学语文阅读与习作的整合教学[J].华章,2013(27). |
| 作者姓名： | 姚春艳 |
| 作者单位： | 黑龙江省绥化市兰西县第五小学校,黑龙江 绥化,152000 |
| 摘 要： | 语文教学中，阅读是知识积累的基础，习作是知识应用的生命。将语文阅读和语文习作有机的结合起来，可以有效提升学生的语文学习和语文应用能力，再加上阅读是习作的奠基石，学生阅读能力越好，所积累的知识越丰富，习作能力便越强。本篇文章从小学语文阅读和习作结合的重要性谈起，重点对小学语文阅读和习作的整合教学作出分析，并在分析的基础上给出几种关于读写结合的有效方法，供相关人员参考。 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 阅读 习作 整合教学 |
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