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| 建筑工程制图教学的美育 | |
| 引用本文： | 王兰英.建筑工程制图教学的美育[J].华章,2013(27). |
| 作者姓名： | 王兰英 |
| 作者单位： | 江苏省昆山第二中等专业学校,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | 美育不仅是一种审美能力的培养，而且是人们思想情感、个体意识的再造。在学校的课程教学中加强美育功能，可以有效地提高学生对美的感受和鉴赏能力，对培养学生的学习热情，开发智力，培养创新意识大有裨益。本文就建筑工程制图教学中渗透审美教育进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 美育 工程制图教学 素质教育 |
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