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| 警惕“熟能生笨” | |
| 引用本文： | 窦平.警惕“熟能生笨”[J].小学教学(数学版),2013(3):50-51. |
| 作者姓名： | 窦平 |
| 作者单位： | 江苏泰州市大浦中心小学 |
| 摘 要： | 熟,有时能生＂巧＂,能生＂智＂,但运用不当会适得其反。案例中提及的在求平行四边形周长时,学生混淆了平行四边形周长与面积计算的方法,误将平行四边形也转化成长方形进而求周长。究其原因是教师教学平行四边形面积时, |
| 关 键 词： | 平行四边形面积 面积计算 教师教学 周长 长方形 学生 |
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