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| 扣准教学起点 提高教学有效性 | |
| 引用本文： | 朱火寿,陈辉英.扣准教学起点 提高教学有效性[J].江苏教育,2006(3B):34-34. |
| 作者姓名： | 朱火寿 陈辉英 |
| 作者单位： | [1]丹阳市教师进修学校 [2]丹阳市正则实验小学 |
| 摘 要： | 师：我们中国的汉字有些非常奇妙，如：吴——吞、杏——呆。其实，在数学中这种现象也存在。如： |
| 关 键 词： | 教学有效性 教学起点 数学 课堂教学 |
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