别被图像的“假象”迷惑 |
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引用本文: | 邬剑峰.别被图像的“假象”迷惑[J].物理教学探讨,2007,22(12):44-45. |
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作者姓名: | 邬剑峰 |
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作者单位: | 浙江奉化中学,浙江省奉化市315500 |
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摘 要: | 物理图象能直观形象地表达物理状态和物理过程,也能描述抽象的物理概念和物理规律,因而从图象中获取有用信息能为我们分析和解决问题带来许多方便。反过来,如果获取的是错误信息,那么它将把我们的思路引入歧途。下面通过对几个具体例子的分析来谈谈如何避免这方面的错误。
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关 键 词: | 假象 图像 物理图象 物理过程 物理状态 直观形象 物理规律 物理概念 |
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