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| 校园受欺负学生的心理分析与干预策略 | |
| 引用本文： | 朱瑾.校园受欺负学生的心理分析与干预策略[J].现代中小学教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 朱瑾 |
| 作者单位： | 常州广播电视大学,江苏常州,213000 |
| 摘 要： | 校园欺负问题是一个在校园中存在较为普遍的现象,欺负行为对受欺负者的身心健康具有很大的伤害性,会导致儿童情绪抑郁、注意力分散、孤独、逃学、学习成绩下降和失眠,严重的会导致自杀.应结合实践对受欺负者进行积极的心理干预:正视校园受欺负现象,与受欺负者共情;开展自信心训练,增强个人力量;进行社会技能训练,提高人际适应能力等.以减轻对受欺负者的心理伤害,使其健康、快乐成长. |
| 关 键 词： | 校园 受欺负行为 心理干预 |
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