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| 高职商务英语“教、学、做”一体化教学模式探究——以《国际商务情境英语》课程为例 | |
| 引用本文： | 赵丽娟.高职商务英语“教、学、做”一体化教学模式探究——以《国际商务情境英语》课程为例[J].中国校外教育(理论),2014(33):130+98. |
| 作者姓名： | 赵丽娟 |
| 作者单位： | 呼和浩特职业学院外国语学院 |
| 摘 要： | "教、学、做"一体化教学模式融教、学、做一体,有利于提高高职学生的实践应用能力。以《国际商务情境英语》课程为例,探讨了"教、学、做"一体化模式在高职商务英语教学中的应用。实践证明,该教学模式对培养复合型应用人才具有极大的推动作用。 |
| 关 键 词： | 高职 商务英语教学 《国际商务情境英语》 |
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