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| 从物理概念的建立看物理概念教学 | |
| 引用本文： | 梁德雄.从物理概念的建立看物理概念教学[J].物理教师,2011,32(4):7-8. |
| 作者姓名： | 梁德雄 |
| 作者单位： | 封开县教育局教研室,广东封开,526500 |
| 摘 要： | 物理概念是物理知识的基石,是物理学科学习中重要的环节.在实际教学中,教师过分强调知识本位,大大压缩了概念形成过程,＂公式化＂、＂熟记型＂、＂空中楼阁式＂的问题仍比较常见.本文从分析物理概念的建立,结合实际的课堂教学实践,提出物理概念教学的一般原则与方法,希望对同行有所启发. |
| 关 键 词： | 物理概念教学 课堂教学实践 原则与方法 物理知识 实际教学 学科学习 知识本位 概念形成 |
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