|
|||||
|
|
| 浅谈物理教学中估算能力的培养 | |
| 引用本文： | 童书斌.浅谈物理教学中估算能力的培养[J].物理教师,2011,32(4):13-14. |
| 作者姓名： | 童书斌 |
| 作者单位： | 四川省资阳市雁江区中和中学,四川资阳,641321 |
| 摘 要： | 物理学不仅是一门＂精确＂科学,也是一门合理近似的科学.比精确计算更为重要的是如何对有些问题作合理的近似,对特征物理量作一定的估算.估算是一种十分重要而有用的物理思考方法,也是在解决实际问题时非常需要.要培养学生的估算能力,教师在课堂教学中就要设置一定的物理情境,启发和引导学生进行估算,使学生养成估算的习惯,下面谈谈笔者在教学中所作的一点尝试. |
| 关 键 词： | 估算能力 能力的培养 物理教学 引导学生 思考方法 物理情境 课堂教学 物理学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |