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| 汉、藏学生使用输入和输出理论的现状调查与论证 | |
| 引用本文： | 朱国星.汉、藏学生使用输入和输出理论的现状调查与论证[J].当代教育理论与实践,2009,1(1):139-142. |
| 作者姓名： | 朱国星 |
| 作者单位： | 湖南民族职业学院,湖南,长沙,410008 |
| 摘 要： | 从输入输出的理论出发，分析汉、藏学生英语教学现状，重点实际调查输入输出理论的使用现状，分析了该理论在对汉、藏学生使用中的共性问题及个性问题，提出了改进该理论在英语教学中使用状况的建议。 |
| 关 键 词： | 输入输出理论 英语教学 调查 |
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