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| 为学生铺就七彩路 | |
| 引用本文： | 张淑瑛.为学生铺就七彩路[J].教育,2008(1):56-57. |
| 作者姓名： | 张淑瑛 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市第一中学 |
| 摘 要： | “经师易得，人师难求”，这是人们对教师这一职业的一种较为客观性的评价。唐代韩愈把教师的职责精辟地概括为“传道、授业、解惑”。“传道”即传科学之道和做人之道；“授业”包括授科学文化专业和思想道德专业：“解惑”有解知识之困惑，也有解思想之困惑。而在“传”、“授”、“解”的过程中，所传知识是否正确、所传方法是否得当、所传效果是否显著等，对于教师特别是班主任来说，是一个极大的考验。 |
| 关 键 词： | 学生 “解惑” 做人之道 思想道德 文化专业 客观性 教师 |
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