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浅谈教师的人格形象

引用本文：	王玉英.浅谈教师的人格形象[J].科教文汇,2006(8).

作者姓名：	王玉英

作者单位：	河北省任丘市出岸镇王务小学河北任丘062550

摘要：	教师的人格在教育过程中起着十分重要的作用,从教师的实际工作和实际地位看,现实的教师不是要求以“专家”形象而是要求以“公仆”形象出现在人们面前。人民教师担负的是培养人、教育人、塑造人的历史重任。因此,“教人先教己”。没有渊博的知识是难以培养出多才的学生的,同样,
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