论新课标中英语教师的主导作用和学生的主体作用 |
| |
引用本文: | 魏守爱.论新课标中英语教师的主导作用和学生的主体作用[J].中国石油大学胜利学院学报,2006,20(1):70-71. |
| |
作者姓名: | 魏守爱 |
| |
作者单位: | 东营市,胜利第12中学,山东,东营,257077 |
| |
摘 要: | 新课程标准的实施要求充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,在教学过程中教师应充分发挥教师的主导作用,为此要尊重学生的个性,充当学生的伯乐;爱护学生,做学生的知心朋友;关心学生,当好学生的心理顾问;激励学生,成为学生的评估者。为确立学生的主体地位,教师要更新教学观念,确立为学而教的指导思想,激发学生的兴趣,为学生创造最佳的学习状态,激励学生创新思维的发展,教会学生学习,使教与学真正实现良好循环,从而达到最佳的教学效果。
|
关 键 词: | 英语 新课标 教师 学生 角色 |
文章编号: | 1673-5935(2005)01-0070-02 |
收稿时间: | 2005-09-03 |
修稿时间: | 2005年9月3日 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|