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小学体育课适应学生兴趣差异教学探讨
引用本文:程百花.小学体育课适应学生兴趣差异教学探讨[J].四川教育学院学报,2006,22(8):63-64.
作者姓名:程百花
作者单位:莆田东海中心小学,福建,莆田,351162
摘    要:个体差异是影响教学活动的一个重要因素。教师在培养学生体育兴趣的同时须正视学生的兴趣差异,在体育课中围绕教学目标,根据学生身心发展特点,创设情境,善用游戏,迎合学生兴趣。努力开设多样项目,开叟器材多种功能,创设丰富“玩法”,让学生自主选择,依兴趣自由组合,以满足学生兴趣需要和特长发展要求。还要通过因人而异的积极评价维护各水平段学生兴趣,促进学生终身体育锻炼意识不断增强。

关 键 词:小学生  兴趣  教学法  学校体育
文章编号:1000-5757(2006)08-0063-02

The teaching exploration for different interests in primary school PE
Cheng Baihua.The teaching exploration for different interests in primary school PE[J].Journal of Sichuan College of Education,2006,22(8):63-64.
Authors:Cheng Baihua
Abstract:
Keywords:primary school student  interests  teaching method  physical education
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