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| 浅析小学语文综合学习重点指导方法 | |
| 引用本文： | 王秀丽.浅析小学语文综合学习重点指导方法[J].中小学电教,2011(11):141-141. |
| 作者姓名： | 王秀丽 |
| 作者单位： | 内丘县新西关小学 |
| 摘 要： | <正>综合学习是新课程标准中所增设的学习领域,其主要强调学生实践能力和创新精神的培养,更加注重学生语文素质的全面提高。新课程标准认为,小学语文的综合性学习应该是以探究课题为主要形式的,将实践作为载体,从而将各项学习目标、学习方式和学习内容相结合,并通过自己的实践来提高语文能力和素养的学习方式。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 学习方式 综合性学习 学生实践能力 新课程标准 全面提高 相结合 语文素质 语文能力 综合学习 |
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