| 基于原型范畴理论的高中英语词汇教学 |
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| 引用本文： | 刘娣.基于原型范畴理论的高中英语词汇教学[J].佳木斯教育学院学报,2011(5):200+211-200,211. |
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| 作者姓名： | 刘娣 |
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| 作者单位： | 渤海大学 |
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| 摘 要： | 随着我国新课程改革的出台,高中英语词汇教学被提升到一个新的台阶,然而目前的英语词汇教学令人堪忧。本文主要探讨原型范畴化理论并论证该理论在英语词汇教学中应用的可行性以及有效性,从而对词汇教学的策略方法的改进有所帮助。
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| 关 键 词： | 范畴 原型范畴化理论 词汇教学 |
Vocabulary teaching of high school based on the prototype category theory |
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| Liu Di.Vocabulary teaching of high school based on the prototype category theory[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2011(5):200+211-200,211. |
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| Authors: | Liu Di |
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| Institution: | Liu Di(Bohai University,Jinzhou Liaoning,121000,China) |
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