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墙壁文化建设“四误区”
引用本文:侍青,高鹏.墙壁文化建设“四误区”[J].中国德育,2010(7):92-94.
作者姓名:侍青  高鹏
作者单位:[1]江苏省宿迁市中小学教研室 [2]江苏省宿迁中学
摘    要:优美的墙壁文化是一所学校亮丽的风景线,它对于提升学校文化内涵和师生人文素质,陶冶学生情操和塑造他们健康的个性心理,都起着“随风潜入夜,润物细无声”的作用。越来越多的学校认识到这一点,因此不惜下“大手笔”、花“大价钱”,

关 键 词:文化建设  墙壁  误区  人文素质  文化内涵  个性心理  风景线  学校
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