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| 让“兴趣”之花在数学课堂上“绽放” | |
| 引用本文： | 李巧云.让“兴趣”之花在数学课堂上“绽放”[J].数学学习与研究(教研版),2010(4):118-118. |
| 作者姓名： | 李巧云 |
| 作者单位： | 河北省衡水市新苑小学,053000 |
| 摘 要： | 学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向。它是学习动机中最现实、最活跃的成分，是推进学生进行自主学习的原动力．学生只有对学习产生浓厚的兴趣．才会专心听讲，积极思考，从而学到新的知识．本文谨从笔者比较熟悉的数学课堂出发，对如何盘活和培养学生的学习兴趣作一些粗浅的探析，以期达到抛砖引玉的效果. |
| 关 键 词： | 数学课堂 学习兴趣 “兴趣”之花 |
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