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| 如何高质量进行体育教学 | |
| 引用本文： | 任勇.如何高质量进行体育教学[J].教书育人,2000(24):38-39. |
| 作者姓名： | 任勇 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学，150080 |
| 摘 要： | 一、教师应树立良好的形象，充分发挥教师的榜样作用 体育教学过程中，对学生进行思想品德教育是高质量进行体育教学的基石。在对学生进行思想品德教育过程中，教师本身就是一个教育内容的体现者和表现者。教学过程既是引导学生学习的过程，同时也是学生观察、发现、了解教师的过程。教师在教学过程中可以发现学生思想上存在的问题，从而对症下药。在对学生进行教育的过程中，教师的言谈举止、师德修养都会给学生留下深刻的印象，从而也会产生学生对教师的评价，而对教师评价的高低直接影响到教育教学效果。所以教师要加强自身师德修养，严… |
| 关 键 词： | 体育 教学过程 教学质量 思想品德教育 |
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