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| 西部开发与农村基础教育课程改革 | |
| 引用本文： | 景民,李瑾瑜.西部开发与农村基础教育课程改革[J].教育研究,2000(11). |
| 作者姓名： | 景民 李瑾瑜 |
| 作者单位： | 甘肃省教育科学研究所!所长、中教高级。兰州730030(景民)，西北师范大学教科院!博士、副教授。兰州730070(李瑾瑜) |
| 基金项目： | 联合国教科文组织委托并资助 |
| 摘 要： | 开发西部 ,重要的是人力资源的开发。教育 ,是人力资源开发的前提和基础。发展教育是缩小东西部差距 ,并最终实现西部全面发展的重要途径 ,而其中西部农村基础教育改革对国家实施西部大开发战略有着举足轻重的作用。这种改革能否取得成效 ,关键是能否寻求一条适合西部农村实际又合乎教育发展规律的新途径。本文针对西部农村基础教育所面临的实际问题 ,提出实施“以学习者为中心教育”的革新措施 ,并依此考虑和分析西部农村基础教育课程改革和教学问题 ,提出解决的对策。一、西部农村基础教育面临的问题教育是社会整体系统的一个重要子系统。… |
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