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| 育德是教育的灵魂 动情是德育的关键 | |
| 引用本文： | 朱小蔓.育德是教育的灵魂 动情是德育的关键[J].教育研究,2000(4). |
| 作者姓名： | 朱小蔓 |
| 作者单位： | 南京师范大学!副校长、教授、博士生导师。南京210097 |
| 摘 要： | 一、教育的核心和灵魂是德育 ,教育的根本目的是育德 教育的灵魂是什么 ?教育究竟能做什么 ?这是每个时代对教育进行哲学反思时必须回答的根本问题。在反思德育时 ,则必须回答 :德育是什么 ?它与知识教学有何不同 ?有魅力的德育的核心特征是什么 ?历史地看 ,在古代 ,知识与道德 ,智慧与道德是不分的 ,它们有机结合而构成人类的生活和教育 ,并借以提升和丰富人的生命。只是到了近代 ,知识与道德 ,智慧与道德才开始分离 ,特别是后来 ,教育制度化了 ,德育在追求形式化的教育中被抽离出来、单列起来 ,情感在追求知性的德育中被排斥出去或被看… |
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