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| 构建农村高中政治高效课堂的生成性策略 | |
| 引用本文： | 梁素兰.构建农村高中政治高效课堂的生成性策略[J].中学教学参考,2013(15):15-15. |
| 作者姓名： | 梁素兰 |
| 作者单位： | 广西南宁市武鸣县教育局教研室 530100 |
| 摘 要： | 生成性教学是相对于传统预成性教学而言的，它是高效课堂的三个特性之一，它是指在弹性预设的前提下，师生在课堂中根据不同的情境，构建的师生之间、生生之间的互动交流过程。生成性课堂是动态的、不可预设的，它要求课堂要敢于变各种“句号”为“问号”， |
| 关 键 词： | 生成性教学 高效课堂 高中政治 农村 弹性预设 生成性课堂 互动交流 师生 |
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