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| 小学语文革命文化内容的教学实践 | |
| 引用本文： | 李丽红.小学语文革命文化内容的教学实践[J].江西教育,2023(43):42-44. |
| 作者姓名： | 李丽红 |
| 作者单位： | 江西省赣州市文清路小学 |
| 摘 要： | 革命文化题材类课文在统编版小学语文教科书中占据着重要的地位，足见国家的育人导向。然而，教师要讲好革命文化题材类课文，却并不容易。在教学中，教师既要保留独属于语文课的“味道”，又要让学生学有所感，让学生产生情感共鸣。本文从言语实践、思维的发展和精神的落地三个方面入手，力求让语文学科的工具性和人文性在革命文化题材类课文的教学中得到凸显。 |
| 关 键 词： | 革命文化 言语实践 实践路径 |