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| 围绕“145”工作思路，扎实推进“双减”落实落细 | |
| 引用本文： | 党怡.围绕“145”工作思路，扎实推进“双减”落实落细[J].小学教学研究,2023(8):7-8. |
| 作者姓名： | 党怡 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市东花园小学 |
| 摘 要： | 如何满足学生个性化需求、实现配套教育资源供给、深化家校社合作，是学校在落实“双减”政策中面临的现实挑战。扬州市东花园小学从顶层设计出发，协同推进观念转变和行动落实，坚持双管齐下，以提升教育教学质量、服务学生综合素质发展为抓手，明确“145”工作思路，推动“双减”工作落地见效。 |
| 关 键 词： | “双减”政策 问题导向 质量提升 实施举措 |