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| “双新”背景下的高中化学教学策略 | |
| 引用本文： | 鲁颖慧.“双新”背景下的高中化学教学策略[J].江西教育,2023(43):20-22. |
| 作者姓名： | 鲁颖慧 |
| 作者单位： | 江西省南昌市第二中学 |
| 摘 要： | 随着新课程和新教材的实施，江西省于2021年正式进入新课程、新教材教学阶段，对教师的教学提出了新的要求。新课程、新教材的核心是一种以学生为中心的教育观。在这一全新的时代背景下，教师要以新课程标准为基本指导理念，以新教材为基础，适应新高考改革的要求。化学既是高中教学的重点，也是难点，在“双新”背景下，教师要创新教学方式，培养学生的化学学科核心素养。 |
| 关 键 词： | “双新”背景 化学学科核心素养 教学策略 |