| 新时代家庭健康指导员培养的现实诉求、发展困境与推进思考 |
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| 引用本文： | 张俊杰,王文龙,郭成根,刘海元.新时代家庭健康指导员培养的现实诉求、发展困境与推进思考[J].山东体育学院学报,2023(3):33-41. |
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| 作者姓名： | 张俊杰 王文龙 郭成根 刘海元 |
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| 作者单位： | 1. 首都体育学院研究生部;2. 东北师范大学体育学院;3. 北京师范大学体育与运动学院 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金一般项目(编号:20BTY063)； |
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| 摘 要： | 开展家庭健康促进行动是深入贯彻落实健康中国建设的重要举措，家庭健康指导员培养是构建家庭健康服务体系、提升基层健康服务水平的关键环节。运用文献资料、逻辑分析和调研等方法对新时代家庭健康指导员培养的现实诉求、发展困境与推进思考进行研究。研究认为，新时代家庭健康指导员培养的现实诉求包括:政府层面推进健康中国战略落地见效的迫切性、社会层面促成家庭健康指导员培养的需求性、家庭层面落实体育健康教育的紧迫性、个体层面学习运动健康知识与技能的必要性。当前家庭健康指导员培养存在顶层设计不完善与制度保障不健全、职责任务不明确与人才培养不完备、资金保障不系统与数字媒体技术手段应用不成熟等发展困境。建议未来我国家庭健康指导员培养应不断加强组织领导，推进顶层谋划，促成家庭健康指导员制度政策保障;明确职责任务，组织开展培训，加强家庭健康指导员人才培养;完善资金保障，做好总结推广，形成全民健身进家庭中国式现代化发展之路;加强服务阵地建设，规范家庭健康服务中心建设，利用数字媒体技术开展健康知识普及。从而开创家庭健康指导员培养工作的新局面，促成以家庭为单位的健康治理新模式，切实提高国民体质健康水平和健康素养。
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| 关 键 词： | 家庭健康 健康教育 健康中国 家庭健康指导员 |
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