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| 成长型思维：构建语文课堂教学的新样态 | |
| 引用本文： | 徐雅倩.成长型思维：构建语文课堂教学的新样态[J].小学教学研究,2023(5):67-68+71. |
| 作者姓名： | 徐雅倩 |
| 作者单位： | 江苏省南京市文靖东路小学 |
| 摘 要： | 成长型思维是相对于固定型思维而言的，具有成长型思维的学生喜欢挑战，不怕失败，允许自己犯错误，他们可以在失败中成长。将成长型思维运用于语文课堂之中，有助于教师走出语文教学固态化误区，把握语文整体化教学，建立语文教学的内在逻辑秩序，从根本上发展学生的思维力。 |
| 关 键 词： | 成长型思维 固定型思维 语文课堂 教学策略 |