注重教学活动的选择,提高数学课堂的智慧 |
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引用本文: | 华海红.注重教学活动的选择,提高数学课堂的智慧[J].小学教学研究,2023(3):40-42. |
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作者姓名: | 华海红 |
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作者单位: | 江苏省江阴市虹桥小学 |
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摘 要: | 数学新课标指出,课堂教学应激发学生的兴趣,调动学生的积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维。小学数学课堂教学更应该关注学生学习的过程,合理安排课堂教学活动,根据小学生的特点选择合适的教学方法,尤其是教学活动的选择。这样可以提高学生学习数学的兴趣,培养学生良好的学习习惯,形成初步的创新意识,增强数学学习的信心,使数学课堂变得更加智慧。
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关 键 词: | 教学活动 选择 课堂智慧 |
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