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农村小学语文朗读教学的策略
引用本文:
高峰.农村小学语文朗读教学的策略[J].江西教育,2023(15):48-49.
作者姓名:
高峰
摘 要:
在农村小学语文教学中,教师要结合实际学情和教学硬件与软件设施,为学生构建易于探索、交流和学习的空间,帮助学生做好阅读积累,提高学生的朗读能力。朗读是把文字转化成有声语言的一种表达形式,能促使学生更好地理解与分析文章,为学生顺利进行语言表达及社会交往奠定基础。
关 键 词:
农村小学
朗读教学
小学语文
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