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| 浅谈小学科学实验教学的策略 | |
| 引用本文： | 沈建刚.浅谈小学科学实验教学的策略[J].江西教育,2023(19):86-87. |
| 作者姓名： | 沈建刚 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区绸都小学 |
| 摘 要： | 在小学科学实验教学过程中，教师既要注重实验的科学性、规范性，又要注重实验的趣味性。教师要通过科学实验，引导学生建构科学知识，让学生获得科学实践智慧；精心选择实验素材、发掘实验资源，引导学生优化设计科学实验；提升学生的学习力，发展学生的科学学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 小学科学 实验教学 核心素养 |