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初中英语教学中跨文化意识培养的几点尝试
引用本文:曹莉.初中英语教学中跨文化意识培养的几点尝试[J].考试周刊,2012(84):114-115.
作者姓名:曹莉
作者单位:金坛市洮西中学
摘    要:2011版《义务教育英语课程标准》(以下简称《标准》)之课程性质明确提出:“义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。”强调“英语教学的根本目的就是为了与不同文化背景的人进行交流,培养学生的跨文化意识.有利于学生进行跨文化交流。”作为一名普通的一线英语教师.我在英语教学实践中,就学生跨文化意识的培养进行了如下尝试.

关 键 词:文化意识培养  初中英语教学  义务教育阶段  英语课程标准  跨文化交流  跨文化意识  英语教学实践  双重性质
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