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让数学课堂成为生活化课堂
引用本文:陈兴翠.让数学课堂成为生活化课堂[J].数学学习与研究(教研版),2014(20):136.
作者姓名:陈兴翠
作者单位:江苏省盐城市滨海县滨海港镇中心小学
摘    要:生活处处皆数学.《数学课程标准》强调指出:“数学学习应从学生已有的生活经验和知识出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与运用.使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系.”明确指明了数学学习与现实生活的联系,要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境出发,引导学生从现实生活中学习数学、理解数学、体会数学,感受到数学的趣味和作用,体验数学的魅力.为此,在数学教学活动中,需本着数学源于生活、寓于生

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