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| 论高职院校基于教师发展导向的“3+3”教学管理模式的实施 | |
| 引用本文： | 巴世光,古光甫.论高职院校基于教师发展导向的“3+3”教学管理模式的实施[J].教育与职业,2011(8). |
| 作者姓名： | 巴世光 古光甫 |
| 作者单位： | 天津职业大学教务处,天津,300410 |
| 摘 要： | 高等职业教育将工作重心转移到提高质量上的工作思路,给高职院校的教学管理工作提出了更高的要求.一个科学、规范.操作性强,行之有效的教学管理系统是加强教学建设、推动教学改革、维护教学秩序、提高教学质量.确保人才培养质量的必要保证,文章以天津职业大学在国家示范校建设中的探索和实践为例,论述其独特的教学管理模式的形成. |
| 关 键 词： | 高职院校 教师 发展导向 教学管理系统 |
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