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| 培养小班幼儿语言表达的兴趣 | |
| 引用本文： | 翁瑞玉.培养小班幼儿语言表达的兴趣[J].早期教育,2004(12):37-37. |
| 作者姓名： | 翁瑞玉 |
| 作者单位： | 福建省莆田市涵江区涵西幼儿园 |
| 摘 要： | 一、创设轻松无压力的语言运用环境,激发交流愿望 轻松无压力的语言环境是幼儿乐于"说"的必要条件.教师应选择幼儿感兴趣的内容来引发话题,鼓励他们每一次的表达,使其感到与人交流的乐趣.例如:在幼儿来园的时候,我经常投去关注的眼神并和他们说说:今天是谁送你来的?怎么来的?你这件衣服真漂亮!在小班刚开学不久的点名环节,为了不让幼儿感到拘束、害怕,我就采用聊天的形式进行.如我假装看不见他们,以寻找的姿态说:"陈双,谁是陈双!在哪里……"在大家的欢笑声中,陈双大声地回应:"我在这里!" |
| 关 键 词： | 幼儿教育 小班幼儿语言表达 兴趣培养 交流能力 |
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