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| 基于“最近发展区理论”的大学英语网络阅读教学 | |
| 引用本文： | 白淑霞.基于“最近发展区理论”的大学英语网络阅读教学[J].湖北广播电视大学学报,2014(1). |
| 作者姓名： | 白淑霞 |
| 作者单位： | 河南大学外语教学部; |
| 基金项目： | 2013年度河南省社科、经团联调研课题(项目编号:SKL-2013-1583);河南大学第十二批教改项目的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 阅读教学一直以来都是大学英语教学的重点,但对利用网络英语资源来培养学生的阅读能力还没有给予足够的重视。大学英语网络阅读教学可以结合维果茨基的"最近发展区"理论,从教师的指导作用、学生间的合作阅读以及改变阅读教学评价方法等几方面入手,促进学生英语阅读能力的提高。 |
| 关 键 词： | “最近发展区”理论 阅读教学 互联网 |
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