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以“导”促“学” 培养能力
引用本文:
兰开丽.以“导”促“学” 培养能力[J].四川教育学院学报,2001,17(4):17-17.
作者姓名:
兰开丽
作者单位:
凉山州会理县二小
摘 要:
语文教学要树立“学生为主体,教师为主导”的观念,具体体现在四导:导读语,勤动口;导练写,勤动手,导演示、勤动眼;导思说,勤动脑。
关 键 词:
语文教学
小学
教师主导作用
学生主体性
文章编号:
1000-5757(2001)04-0017-01
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