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| 构建差异教学 打造有效课堂 | |
| 引用本文： | 葛松勤.构建差异教学 打造有效课堂[J].科学大众,2013(9):68. |
| 作者姓名： | 葛松勤 |
| 作者单位： | 张家港市大新中心小学 |
| 摘 要： | 差异教学立足于帮助每位学生学习基本的、有价值的学习内容,从差异出发,导优补差,最终帮助每个学生都达到同等的学习效果,有效提升课堂教学质量。这种教学方式能更切实地贯彻和落实"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的生本教育的核心理念。作为一名一线教师,要善于把学生的差异作为提高课堂教学效益的新的增长点,实施差异教学,打造有效课堂。 |
| 关 键 词： | 差异教学 差异评价 差异作业 |
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