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| 新课改如何设计与运用初中英语导学案 | |
| 引用本文： | 安丽琴.新课改如何设计与运用初中英语导学案[J].快乐阅读,2013(19):68. |
| 作者姓名： | 安丽琴 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县平襄初级中学 |
| 摘 要： | 导学案就是教师在充分了解学情和课程标准的基础上,根据教材内容和教学需要,为学生设计的指导学生进行自主学习的方案。导学案的使用者是学生,因此应该站在如何引导学生学习的角度上进行设计。教师在设计导学案时应转变教学理念,调整备课思路,不能还停留在设计教案的思路上。 |
| 关 键 词： | 新课改 初中英语 导学案 设计 |
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