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数学解题中条件的忽略与错误
引用本文:谢明聪.数学解题中条件的忽略与错误[J].成都教育学院学报,2004,18(3):63-66.
作者姓名:谢明聪
作者单位:成都市温江区教师进修学校 四川成都611130
摘    要:文章探讨了学生在解题条件识别与表达利用中的问题和失误的特点及类型,以便加强教与学的针对性、有效性,提高学生的解题能力和数学思维能力,提高教学效益和质量.

关 键 词:数学解题  条件失误  类型分析
文章编号:1008-9144(2004)03-0063-04
修稿时间:2003年11月6日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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