| 《普通高等学校学生管理规定》的行政法治原则审视 |
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| 引用本文： | 贺宏斌,吴涛.《普通高等学校学生管理规定》的行政法治原则审视[J].教育发展研究,2006(15):55-57. |
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| 作者姓名： | 贺宏斌 吴涛 |
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| 作者单位： | 1. 长安大学人文学院法学系
2. 长安大学人文学院,西安,710064 |
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| 基金项目： | 教育部科研规划项目;陕西省高等教育教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)是新时期高等教育管理的重要规章,从行政法治原则视角对其进行审视和分析,是高等教育法制研究领域的热点问题之一。新《规定》凝结了教育界、法学界、司法界等的集体智慧,蕴涵了丰富的法治原则和精神,但也难免存有疏漏和缺失。本文拟从法律保留、正当程序等行政法治原则视角,对其进行审视,为完善高等教育管理法治化提供一些参考意见。
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On Administrative Governance Rules in Student Management Stipulation in Higher Education |
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| He Hongbin,Wu Tao.On Administrative Governance Rules in Student Management Stipulation in Higher Education[J].Exploring Education Development,2006(15):55-57. |
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| Authors: | He Hongbin Wu Tao |
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