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| 如何对初中物理探究课展开评价 | |
| 引用本文： | 蔡国英.如何对初中物理探究课展开评价[J].新课程学习（社会综合）,2012(3). |
| 作者姓名： | 蔡国英 |
| 作者单位： | 北京市东城区第二中学分校 |
| 摘 要： | 中学物理探究课的教学模式,对深化教育改革,全面推进素质教育具有深远的意义.探究式物理教学模式是新课标背景下物理教学的重要模式,为保证探究课物理教学模式的有效作用,必须充分发挥评价导向、调控和激励功能.从物理探究活动教学模式的学与教的两个方面对物理探究课进行评价,同时设计了可供评价参考的指标体系 |
| 关 键 词： | 物理探究式教学模式 学习评价 教学评价 |
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