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| 小学语文教学的艺术性分析 | |
| 引用本文： | 李晓娟.小学语文教学的艺术性分析[J].新课程学习（社会综合）,2012(3). |
| 作者姓名： | 李晓娟 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市高新区学校 |
| 摘 要： | 随着我国教育教学手段的不断开发,新课程理念的逐步深化,小学语文教学担负着培养学生人文知识启蒙、创新思维拓展以及综合实践能力等多项责任.如何在小学语文教学中融入新课程理念,加强对学生创新思维能力与实践能力的提升,成为当前小学语文教育及语文教学工作者面临的首要问题 |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 艺术性 |
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