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艺术系大学英语课堂教学师生互动现状及其对策研究
引用本文:薛国平.艺术系大学英语课堂教学师生互动现状及其对策研究[J].教育艺术,2011,5(2).
作者姓名:薛国平
作者单位:陕西省渭南市渭南师范学院外国语言文学系,陕西,渭南,714000
基金项目:1.渭南师范学院研究生专项科研项目09YKZ063 2.陕西省教育厅专项科研项目2010JK0933.渭南师范学院科研基金重点项目11YKF007
摘    要:课堂是师生互动的主要场所,大学英语教学应该在师生友好交往、互动的情况下进行.本文分析了本院艺术系09学生大学英语课堂教学师生互动的现状:提出了促进师生和谐互动的有效策略,以提高艺术系大学英语课堂教学效果.

关 键 词:师生互动  有效策略  教学效果
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