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语文教学向创造意识转变的尝试
引用本文:陈宝忠.语文教学向创造意识转变的尝试[J].语文天地,1999(24).
作者姓名:陈宝忠
作者单位:浙江省余杭市临平镇城西中学 311100
摘    要:语文教学要适应时代发展趋势,必须从传统型教学“重知识学习,轻能力培养;重求同再现,轻求异创新,重统一要求,轻个性发展;重机械记忆训练,轻创造应用”等弊端中解脱出来。我们近年来在借鉴先进经验的基础上,尝试一种旨在培养学生创造意识和创造才能的语文教学方法(权称之为创造型教法),现将它和传统型教学方法概括对照如下。

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