基于网络的大班大学英语写作同级互评研究 |
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引用本文: | 黄月华.基于网络的大班大学英语写作同级互评研究[J].中山大学学报论丛,2007,27(8):9-13. |
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作者姓名: | 黄月华 |
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作者单位: | 广东工业大学外语学院,广东广州510090 |
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摘 要: | 通过写作测试、问卷调查及访谈等形式,对同级互评对大班英语写作及修改有何影响进行了实证研究。结果表明:与传统的教师批改相比,同级互评能显著地提高学生的写作能力,能改变他们对写作及修改的态度,提高他们对写作的兴趣。
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关 键 词: | 网络 写作 同级互评 |
文章编号: | 1007-1792(2007)08-0009-05 |
修稿时间: | 2007-03-12 |
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