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从实际出发,提高农村小学信息技术课的有效性
作者单位:
;1.绍兴市越城区东湖镇中学
摘 要:
<正>根据新课改的要求,目前,我省农村小学也普遍开设了信息技术课。由于各级政府和教育主管部门的重视,目前农村学校装备的计算机甚至比城区的学校还要先进。那么,如何发挥硬件优势,提升信息技术课的教学有效性,我认为应根据农村学生的实际,从以下几方面入手:一、首先要吃透教材,并能根据学生实际合理"变通"教学内容众所周知,现行的信息技术教材和学生的实际存在脱节的现象,由于信息
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