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对高职英语有效课堂教学的若干思考
作者单位:
;1.江苏农牧科技职业学院
摘 要:
当今高职教育已迅猛发展成为中国高等教育的"半壁江山"。这种强调职业技能培养的教育模式,对英语教学质量提出了更高要求。着眼高职英语教学现状,学生基础薄弱、教材结构单一、教学模式枯燥,教学效果不佳。本文围绕高职英语有效课堂教学进行一些探讨。
关 键 词:
高职教育
英语教学
有效课堂
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